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¿Qué es la NEUROEDUCACION? ¿Se puede hablar de NEUROEDUCADORES, una nueva profesión?Existen problemas en la relación neurocientífico-maestro (y más allá profesores universitarios) sobre todo en el lenguaje utilizado por los primeros para dirigirse a los segundos en la transferencia de estos conocimientos. Hasta ahora, el co nocimiento extraído de las Neurociencias no ha sido fácil mostrarlo a los maestros y ellos transferirlo como método a la enseñanza de los niños o los estudiantes de Instituto. Este texto ofrece algunas ideas sobre lo que ha venido en llamarse Neuroeducación y lo que esto implica en el debate acerca de la potencialidad de la neurociencia para propiciar una reforma en la educación.
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Roberto Hernández –
GRACIAS!
Julian López –
Que bien que lo he encontrado, el próximo fin de semana me lo empiezo a leer seguro :)
Ana –
¿Cómo se descarga? No lo encuentro :S
Juan Carlos –
Fácil de descargar pero un poco molesto lo de tener que registrarse...
Soledad Martínez –
Me ha gustado mucho este libro, se lo recomiendo a todo el mundo!
Jacinto –
Lo tuve en físico hace tiempo y lo perdí, tenía ganas de releerlo pero no quería volver a pagar ¡gracias!